Đề xuất hỗ trợ kinh phí bồi dưỡng học sinh khi siết dạy thêm

Hà Nội đang đề xuất cơ chế hỗ trợ kinh phí cho giáo viên để tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh sau khi "siết" quy định về dạy thêm. Ảnh: Hải Nguyễn

Sau khi Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) có hiệu lực từ 14.2, các địa phương trên cả nước đã có văn bản hướng dẫn, yêu cầu nhà trường thực hiện nghiêm quy định.

Tại Hà Nội, Sở GDĐT Hà Nội đã ban hành công văn 362/SGDĐT-VP về việc triển khai thực hiện Thông tư 29. Trong đó yêu cầu giáo viên, nhà trường triển khai thực hiện nghiêm túc, đầy đủ các nội dung và báo cáo, thông tin kịp thời về Sở GDĐT (qua phòng Giáo dục trung học) những khó khăn, vướng mắc.

Chia sẻ thêm quan điểm về Thông tư 29, ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội - cho biết, Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT có nhiều điểm tích cực, phù hợp với thời điểm hiện nay. Trong đó có các quy định: Không dạy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống; không dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

Việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh và chỉ dành cho 3 đối tượng, là những đối tượng thuộc trách nhiệm của nhà trường: Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt; học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Thực hiện yêu cầu của Bộ GDĐT về việc tổ chức cho học sinh lớp cuối cấp tăng cường ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường, Sở GDĐT Hà Nội đang đề nghị các cấp thẩm quyền, HĐND thành phố ban hành nghị quyết hỗ trợ kinh phí bồi dưỡng cho học sinh ôn tập.

Ông Trần Thế Cương nhận định, để thông tư mới về dạy thêm học thêm đi vào thực tiễn và có hiệu quả thì việc triển khai đồng bộ các giải pháp, trong đó có việc tăng cường tuyên truyền, vận động, hướng dẫn cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh và các lực lượng khác.

Việc này nhằm nâng cao ý thức tự tôn, tự trọng của giáo viên để “nói không” với dạy thêm sai quy định; đồng thời cũng giúp học sinh, cha mẹ học sinh hiểu rõ quyền lợi và trách nhiệm để thực hiện đúng. Thời gian tới, Hà Nội cũng sẽ quan tâm các chính sách bảo đảm đời sống giáo viên, giúp họ chuyên tâm cống hiến với nghề.